ГИА
Итоговая аттестация 11 классов
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки опубликовала утверждённые проекты расписания государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9 и 11 классов в 2023 году.
Расписания ГИА-11 предусматривает проведение единого государственного экзамена (ЕГЭ) для выпускников 11-х классов будет разделено на три периода: досрочный, основной и дополнительный. Даты проведения экзаменов по каждому предмету в 2023 году утверждены соответствующим приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора.
Расписание экзаменов в основной период:
- 26 мая – география, литература, химия;
- 29 мая – русский язык;
- 1 июня – математика базового и профильного уровней;
- 5 июня – история, физика;
- 8 июня – обществознание;
- 13 июня – биология, иностранные языки (письменная часть);
- 16 и 17 июня – иностранные языки (устная часть);
- 19 и 20 июня – информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
Если даты проведения экзаменов совпадают, ученик может сдать нужный предмет в резервные сроки. В этот же период экзамены сдают ученики, которые получили неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов, а также те, кто болел или не смог прийти на экзамен по другой уважительной причине, подтвержденной документально.
Экзамены по всем учебным предметам начнутся в 10:00. В зависимости от предмета ученикам разрешено использовать на экзаменах линейку, непрограммируемый калькулятор, орфографический словарь, Периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева и другие разрешенные средства.
Выпускники прошлых лет могут регистрироваться на сдачу ЕГЭ в досрочный период (март-апрель) или в резервные дни основного периода (конец июня) в соответствии с проектом расписания. Обращаем внимание, что назначение на резервные дни досрочного периода возможно только при условии, что основные дни сдачи уже заняты. При подаче заявления ВПЛ указывает предметы и сроки (период) участия в ЕГЭ.
ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ:
ДОКУМЕНТЫ
Итоговое сочинение (изложение) 7 декабря 2023
Утверждены тематические направления итогового сочинения 2023/24 учебного года:Комплект тем итогового сочинения
- 1223 Как, по-Вашему, связаны понятия чести и совести?
- 1434 Что Вы вкладываете в понятие «счастье»?
- 2345 Семейные ценности и их место в жизни человека.
- 2456 В чём может проявляться любовь к Отечеству?
- 3367 Способно ли, с Вашей точки зрения, явление культуры (книга, музыкальное произведение, фильм, спектакль) изменить взгляды человека на жизнь?
- 3167 Чему человек может научиться у природы?
1. Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2023/24 учебном году
2. Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2023/24 учебном году
3. Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в 2023/24 учебном году
Итоговое сочинение (изложение) введено в 2014/15 учебном году во исполнение поручения Президента Российской Федерации.
Итоговое сочинение (изложение) проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512
Согласно указанному Порядку к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за каждый год обучения по образовательным программам среднего общего образования не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое сочинение (изложение).
Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования проводится для обучающихся XI (XII) классов, экстернов. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.
Изложение вправе писать следующие категории лиц: обучающиеся XI (XII) классов с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ), экстерны с ОВЗ; обучающиеся XI (XII) классов — дети-инвалиды и инвалиды, экстерны — дети-инвалиды и инвалиды; обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.
Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательной опорой на литературный материал.
Открытые направления для тем итогового сочинения утверждаются Советом по вопросам проведения итогового сочинения под председательством Натальи Дмитриевны Солженицыной.
